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Description
Très recherché. Avec 29 figures ou cartes.
Caractéristiques
| Format | 14 x 19 x 2 cm |
| Nbr. de pages | 292 |
| Finition | Broché |
| Année d’édition | 1920 |
| Langue | Français |
| Etat du livre | Un peu abîmé |
| Auteur | Jean. ORTHLIEB |
| Collection / Série | Les Leçons de la Guerre |
| Editeur | MASSON & Cie EDITEVRS |
Description
Après la victoire et la paix, l'avenir est riche de promesses. Mais l'heure présente est difficile : les deuils ont été cruels, les ruines innombrables, les dévastations atroces. Souvent, hélas, il ne s'agit pas de restaurer, mais de reconstruire. Comment le ferons-nous ?
Plus de quatre années de bataille nous ont été une dure école. Avec des moyens diminués, un personnel décimé, il a fallu faire face à tout, aux besoins imprévus, aux difficiltés grandissantes, aux formidables nécessités de la guerre. Nous y avons réussi.
Arrachés à notre quiétude, à notre horizon trop étroit, il a fallu regarder loin, il a fallu agir, et avec quelle puissance obtsinée, dans un cadre qui, dès les premiers mois de la guerre, devint le monde entier. Nous avons vu à l'oeuvre nos amis, Anglais, Américains ou Italiens et nos ennemis aussi : souvent, nous avons dûs admirer leurs méthodes. Trop souvent aussi, nous avons souffert de nos conceptions étriquées, de notre routine, de nos organisations compliquées et stériles. Combattants de l'avant, comme travailleurs de l'arrière, après avoir beaucoup agi, ont beaucoup réfléchi. Il nous faut profiter des enseignements de cette longue épreuve.
Aussi a-t-il semblé aux éditeurs de cette collection qu'ils feraient oeuvre utile en rassemblant dans une série de courts volumes l'essentiel de nos expériences. Leur but n'a pas été de donner aux techniciens les traités spéciaux qu'ils trouveront ailleurs, mais bien de présenter à ceux qui veulent et doivent participer à l'oeuvre de restauration nationale les données générales qui guideront leur action.
De l'étude du passé, de nos erreurs comme de nos succès, ne retenir que les leçons fécondes ; rechercher en s'inspirant des meilleures méthodes, quelles doivent être nos idées directrices et nos techniques générales, tel est le but de la Collection ’ Les Leçons de la Guerre ’.
Plus de quatre années de bataille nous ont été une dure école. Avec des moyens diminués, un personnel décimé, il a fallu faire face à tout, aux besoins imprévus, aux difficiltés grandissantes, aux formidables nécessités de la guerre. Nous y avons réussi.
Arrachés à notre quiétude, à notre horizon trop étroit, il a fallu regarder loin, il a fallu agir, et avec quelle puissance obtsinée, dans un cadre qui, dès les premiers mois de la guerre, devint le monde entier. Nous avons vu à l'oeuvre nos amis, Anglais, Américains ou Italiens et nos ennemis aussi : souvent, nous avons dûs admirer leurs méthodes. Trop souvent aussi, nous avons souffert de nos conceptions étriquées, de notre routine, de nos organisations compliquées et stériles. Combattants de l'avant, comme travailleurs de l'arrière, après avoir beaucoup agi, ont beaucoup réfléchi. Il nous faut profiter des enseignements de cette longue épreuve.
Aussi a-t-il semblé aux éditeurs de cette collection qu'ils feraient oeuvre utile en rassemblant dans une série de courts volumes l'essentiel de nos expériences. Leur but n'a pas été de donner aux techniciens les traités spéciaux qu'ils trouveront ailleurs, mais bien de présenter à ceux qui veulent et doivent participer à l'oeuvre de restauration nationale les données générales qui guideront leur action.
De l'étude du passé, de nos erreurs comme de nos succès, ne retenir que les leçons fécondes ; rechercher en s'inspirant des meilleures méthodes, quelles doivent être nos idées directrices et nos techniques générales, tel est le but de la Collection ’ Les Leçons de la Guerre ’.
